晟景高中國文閱讀的起點

ISBN：9786269713424 科目：國文出版社：晟景適用：高中上架日期：2024-03-20 瀏覽人數：2547

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184篇多元文本閱讀訓練，全面提升高中國文閱讀與思辨力

面對108課綱與學測命題越來越重視閱讀理解、資訊整合與思辨能力，高中國文已不只是讀懂文章，更需要掌握圖表、長文、對讀等不同形式的資訊，進一步進行分析、推論與統整。許多高中生雖具備基本閱讀能力，但遇到長篇閱讀、跨領域文本與學測閱讀題組時，仍容易因資訊判讀不完整或思考層次不足而失分。
晟景高中國文閱讀的起點規劃18大學習議題，收錄184篇多元閱讀文本，透過圖表、對讀、長篇閱讀與閱讀題組等多元訓練，搭配ORID思辨架構，引導學生從理解、分析到延伸思考，逐步建立高中國文閱讀能力，強化學測所需的素養閱讀與思辨實力。

專為高中生國文閱讀能力培養與學測準備設計，依據108課綱素養導向與大考命題趨勢編寫，全書以「多元文本閱讀、資訊統整、思辨訓練」為核心，透過大量閱讀素材與題型練習，幫助學生逐步建立完整的國文閱讀能力。
本書規劃18大學習議題，收錄184篇閱讀文本，內容涵蓋生活化、跨領域素材，以及圖表、對讀、長篇閱讀等多元形式，搭配ORID閱讀架構，引導學生從理解、感受、詮釋到延伸思考，培養分析、推論與歸納能力，為學測國文閱讀題型打下穩固基礎。

為什麼推薦《晟景高中國文閱讀的起點》？

面對108課綱與學測命題越來越重視閱讀理解、資訊整合與思辨能力，國文閱讀已不只是讀懂文章，更要能掌握不同文本中的關鍵資訊，進一步進行分析與推論。本書以18大學習議題串聯多元閱讀素材，讓學生接觸生活、社會與跨領域等不同主題，拓展閱讀廣度。
全書收錄184篇閱讀文本，涵蓋圖表、對讀、長篇閱讀等常見題型，並透過ORID聚焦討論，引導學生從理解文本逐步進入分析、詮釋與延伸思考。搭配多選題、閱讀題組、題題詳解及「小編解惑」，除了增加閱讀練習量，也能幫助學生掌握錯題原因與解題思路，適合想強化高中國文閱讀能力、準備學測或提升素養題解題能力的學生。