博凱TRML台灣區高中數學競賽歷屆試題(III)2016~2022

科目：數學出版社：博凱適用：檢定考試上架日期：2026-08-20 瀏覽人數：6705

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博凱TRML台灣區高中數學競賽歷屆試題(III)2016～2022｜重視數學觀察力、邏輯推理、策略思考、團隊討論與限時解題能力。

《博凱TRML台灣區高中數學競賽歷屆試題(III)2016～2022》完整整理 2016～2022 年 TRML 台灣區高中數學競賽試題與詳解，讓學生能透過真實競賽題目掌握命題特色，逐步建立面對高中數學競賽的實戰能力。

博凱TRML台灣區高中數學競賽歷屆試題(III)2016～2022同時具有自修與培訓教材的價值。教師可將歷屆題目作為數學競賽社團、資優班或校隊培訓題材；學生則能利用年度試題進行自主練習，逐年檢視自己的解題速度與正確率。

高中數學競賽題目，和一般校內段考、學測或統測的解題方式並不完全相同。許多題目不只考公式與計算，更重視數學觀察力、邏輯推理、策略思考、團隊討論與限時解題能力。如果只依靠一般課內題庫練習，面對 TRML 這類競賽題型時，很容易出現「看得懂題目，卻不知道從哪裡開始」的情況。

為什麼推薦《博凱TRML台灣區高中數學競賽歷屆試題(III)》？

本書收錄 2016～2022 年共7個年度的 TRML 歷屆試題與詳解，涵蓋團體賽、思考賽、個人賽及接力賽等不同競賽形式。學生不只是「刷題」，而是可以透過不同賽制，理解數學競賽對解題速度、推理完整度、臨場判斷以及合作能力的不同要求。附有各年度試題詳解，學生可以在完成題目後回頭分析解題策略，理解不同解法背後的數學概念與思考邏輯。對於數學程度較佳、正在尋找進階挑戰的高中生而言，歷屆競賽題是非常重要的訓練素材。

內容重點整理

收錄2016～2022年完整歷屆試題

一次整理七個年度的 TRML 競賽題目，提供學生長期、系統性的歷屆題型練習。

團體賽：訓練快速討論與團隊解題

團體賽限時 20 分鐘、共 10 題，允許隊員互相討論。學生可以透過題目練習分工、溝通、判斷與快速解題。

個人賽：強化獨立解題與限時反應

個人賽每回 3 題、15 分鐘，共進行 4 回，不能討論也不能使用計算機，特別適合訓練學生獨立判斷與快速解題能力。

歷屆試題搭配詳解

每年度試題皆搭配詳解，方便學生完成練習後檢討錯誤，進一步分析題目的解題關鍵與思考方向。

從「會算」進一步提升到「會思考」

要求學生觀察題目、找出規律、建立策略並完成推理，非常適合培養高中階段所需的數學思維與問題解決能力。

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博凱TRML台灣區高中數學競賽歷屆試題(III)2016～2022 FAQ

Q1：這本書適合什麼程度的學生？

適合高中數學基礎穩固、希望挑戰競賽題型的學生。如果平時課內數學已能穩定掌握，再進一步練習 TRML 歷屆題目會比較有效果。

Q2：沒有參加過 TRML，也可以使用嗎？

可以。本書不只適合正式參賽者，也適合希望提升數學邏輯、推理能力與非典型題型解題能力的高中生。

Q3：這本書適合數學資優班學生嗎？

非常適合。TRML 題型可作為數學資優、數學競賽及高中數學培訓的進階練習素材，幫助學生接觸課內教材以外的數學問題。

Q4：這本書可以拿來自修嗎？

可以。歷屆試題搭配詳解，學生可以先自行計時作答，再對照詳解進行訂正與分析，適合作為高中數學競賽自修教材。

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博凱TRML台灣區高中數學競賽歷屆試題(III)2016~2022

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